«День балалайки».  В течение тематического дня ребята познакомились с истинно народным музыкальным инструментом – балалайкой. Рассмотрели ее, назвали сходство и различия с другими музыкальными инструментами. Выучили стихотворение, посвященное балалайке. .  В течение тематического дня ребята познакомились с истинно народным музыкальным инструментом – балалайкой. Рассмотрели ее, назвали сходство и различия с другими музыкальными инструментами. Выучили стихотворение, посвященное балалайке. .  Каждый ребенок раскрасил трафарет балалайки по своему вкусу.  Каждый ребенок раскрасил трафарет балалайки по своему вкусу. А в заключение ребятишки с большим удовольствием поиграли на балалайках под веселую народную музыку. А в заключение ребятишки с большим удовольствием поиграли на балалайках под веселую народную музыку.
«День балалайки».
 В течение тематического дня ребята познакомились с истинно народным музыкальным инструментом – балалайкой. Рассмотрели ее, назвали сходство и различия с другими музыкальными инструментами. Выучили стихотворение, посвященное балалайке. .
 В течение тематического дня ребята познакомились с истинно народным музыкальным инструментом – балалайкой. Рассмотрели ее, назвали сходство и различия с другими музыкальными инструментами. Выучили стихотворение, посвященное балалайке. .
 Каждый ребенок раскрасил трафарет балалайки по своему вкусу.
 Каждый ребенок раскрасил трафарет балалайки по своему вкусу.
А в заключение ребятишки с большим удовольствием поиграли на балалайках под веселую народную музыку.
А в заключение ребятишки с большим удовольствием поиграли на балалайках под веселую народную музыку.

Три струны, а звук какой – 
 с переливами, живой!

     Сегодня во второй младшей группе «Пчелки» прошёл замечательный праздник – День балалайки. Этот день был наполнен радостью, весельем и музыкальными впечатлениями наших маленьких участников.
     Балалайка – это не просто музыкальный инструмент, это символ русской культуры и народного творчества. Она способна передать всю широту русской души, её задор и веселье. Именно поэтому мы решили посвятить этот день именно ей.
     В течение тематического дня ребята познакомились с истинно народным музыкальным инструментом – балалайкой. Рассмотрели ее, назвали сходство и различия с другими музыкальными инструментами. Выучили стихотворение, посвященное балалайке. Каждый ребенок раскрасил трафарет балалайки по своему вкусу. Малыши послушали несколько народных мелодий, сыгранных на этом инструменте. А в заключение ребятишки с большим удовольствием поиграли на балалайках под веселую народную музыку.
     Такие мероприятия помогают детям познакомиться с культурным наследием нашей страны, развивают музыкальный слух и чувство ритма, а также способствуют сплочению коллектива. Дети учатся работать в команде, уважать традиции и культуру своего народа.
 

На этой странице

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике